摘要： [最佳答案] 小题1:《伊索寓言》小题２:说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律。 小题1:试题分析：这是对《伊索寓言》这部名著的考查，考查较为浅显．《乌龟和老鹰》 的故事基本上人人皆知，但出处有很多人可能不知道，但平时有积累则没有问题．我们的名著导读里面有相关内容，学习时自己要注意积累．点评：学习中要注意积累的广泛性，既要注意的表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节，甚至要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。小题2:试题分析：整体感知故 ...[最佳答案] 小题1:《伊索寓言》小题２:说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律。 小题1:试题分析：这是对《伊索寓言》这部名著的考查，考查较为浅显．《乌龟和老鹰》 的故事基本上人人皆知，但出处有很多人可能不知道，但平时有积累则没有问题．我们的名著导读里面有相关内容，学习时自己要注意积累．点评：学习中要注意积累的广泛性，既要注意的表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节，甚至要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。小题2:试题分析：整体感知故
[最佳答案] 1.任何事物都有自己的规律性，不可违背规律。 2.略 【解析】 1.试题分析：谈这篇短文的寓意，可以从“乌龟”这个角度来谈，也可以从“老鹰”这个角度来谈，总之，多角度的分析，才能对短文有一个深刻的了解。 考点：本题考查学生理解寓言寓意的能力。 点评：理解寓言的寓意，一定要多角度的去分析，如本题可以从“乌龟”这个角度来谈，也可以从“老鹰”这个角度来谈，总之，多角度的分析，才能对短文有一个深刻的了解。 2.试题分析：根据寓意联系现实来谈自己的看法，只要联系自己的亲身实践，言之有理即可。
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[ zui jia da an ] 1 . ren he shi wu dou you zi ji de gui lv xing ， bu ke wei bei gui lv 。 2 . lve 【 jie xi 】 1 . shi ti fen xi ： tan zhe pian duan wen de yu yi ， ke yi cong “ wu gui ” zhe ge jiao du lai tan ， ye ke yi cong “ lao ying ” zhe ge jiao du lai tan ， zong zhi ， duo jiao du de fen xi ， cai neng dui duan wen you yi ge shen ke de le jie 。 kao dian ： ben ti kao zha xue sheng li jie yu yan yu yi de neng li 。 dian ping ： li jie yu yan de yu yi ， yi ding yao duo jiao du de qu fen xi ， ru ben ti ke yi cong “ wu gui ” zhe ge jiao du lai tan ， ye ke yi cong “ lao ying ” zhe ge jiao du lai tan ， zong zhi ， duo jiao du de fen xi ， cai neng dui duan wen you yi ge shen ke de le jie 。 2 . shi ti fen xi ： gen ju yu yi lian xi xian shi lai tan zi ji de kan fa ， zhi yao lian xi zi ji de qin shen shi jian ， yan zhi you li ji ke 。
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试题难度:简单试题类型:阅读题试题内容:名著导读。(2分) 乌龟请求老鹰教他飞翔,老鹰劝告他,说他的本性根本不适合飞翔。乌龟再三恳求,老鹰便把他抓住,带到空中,然后扔下。
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[最佳答案] 试题答案：《伊索寓言》 、拟人化、任何事物都有自己的规律性，不可违背规律。
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乌龟请求老鹰教他飞翔,老鹰劝告他,说他的本性根本不适合飞翔。乌龟再三恳求,老鹰便 【解析】此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识,还要对涉及主
[最佳答案] 可以知道作品的出处,也可以从故事判断,因为这们经典的寓言多数出自《伊索寓言》,如果阅读作品比较多,从寓言的语言简洁的风格也可以判断是《伊索寓言》中的内容;寓言中的乌龟和老鹰都能说话,这是典型的拟人化写法,拟人化写法一般用于寓言和童话;寓意需要根据故事去判断,乌龟
[最佳答案] 1.《伊索寓言》 【小题２】说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律。 【解析】 1.试题分析：这是对《伊索寓言》这部名著的考查，考查较为浅显．《乌龟和老鹰》 的故事基本上人人皆知，但出处有很多人可能不知道，但平时有积累则没有问题．我们的名著导读里面有相关内容，学习时自己要注意积累． 考点：本题考查学生对名著常识的积累能力。 点评：学习中要注意积累的广泛性，既要注意的表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节，甚至要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步
[最佳答案] 试题答案：小题1:任何事物都有自己的规律性，不可违背规律。小题2:略
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[最佳答案] 《伊索寓言》（1）；故事说明任何事物都自规律性违背规律（意即1）（2） 题考查于名著解阅读名著除识记文识要涉及主要物精彩片段要反复阅读形自阅读体验
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[最佳答案] 第一个空,结合故事的内容可知,这是《乌龟和老鹰》,应该是选择《伊索寓言》;第二个空,这个故事通过一只乌龟非要让老鹰教它学飞翔,结果从高空中落下来从而摔死的悲剧告诉我们:任何事情都有自己的规律性,决不可违背这个规律;第三个空,结合《伊索寓言》的内容,选择自己熟悉的有趣故事即可. 答案:《伊索寓言》;任何事物都有自己的规律性,不可违背规律;狐狸和葡萄.
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