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1、听你的朗诵,我仿佛来到了你所朗诵的故事世界中了。 2、听着老师绘声绘色地朗诵这篇课文,我们仿佛跟这篇课文的意境融为一体了。 3、一片看起来平淡无奇的文章,经他朗诵后,立即变
1. 你是一个聪明的孩子,你的作业总是认真完成。 复制 2. 这篇文章写的真好,你读的很感人。 复制 3. 你的作文写得真棒!文章像一条小河,流水淙淙,连绵不断。 复制 4. 你是一个
1 . ni shi yi ge cong ming de hai zi , ni de zuo ye zong shi ren zhen wan cheng 。 fu zhi 2 . zhe pian wen zhang xie de zhen hao , ni du de hen gan ren 。 fu zhi 3 . ni de zuo wen xie de zhen bang ! wen zhang xiang yi tiao xiao he , liu shui cong cong , lian mian bu duan 。 fu zhi 4 . ni shi yi ge . . .
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1、朗读课文要注意标点符号的停顿。2、小红充满深情地朗读了一篇自己的作文。3、每天早晨,校园里都能听到阵阵朗读的声音。4、他朗读时,感情真挚,吐字清晰,大家
11.听着你的朗诵,我觉得仿佛来到了你所吟诵的故事的世界。12.听老师用鲜艳的色彩朗诵课文,我们仿佛融入了课文的意境。13.他所读的一篇看似平淡无奇的文章立刻变成了一个美丽的故
赞美学生朗诵好的句子 精选115句 1. 读书还可以陶冶性情,给人乐趣。黄山谷说:“人不读书,则尘俗生其间,照镜则面目可憎,对人则语言无味。”苏轼诗云:腹有诗书
复制 8. 你朗朗上口的英文,让我们感受到了你的学业进步。 复制 9. 你是位聪明的小女生,你的朗读声音响亮、清脆、不带鼻音。 复制 10. 朗读课文时,我让学生大声读。读的时候我
表扬学生朗读语言 1、你的朗诵声情并茂,极富表现力,把作品的思想感情都表现出来了。 2、你的朗诵节奏把握很准,抑扬顿挫,起伏有序。 3、你的朗诵声音清晰,字字珠玑,委婉动人,
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称赞朗诵好的句子 赞美学生的诗歌朗诵的美句篇一 2. 你已经读懂了一点,再想想,一定会想得更清楚。 3. 声音那台子还在好词,好句甚至我不清楚他长什么样子。 4
👍“小林每一句话都读得很认真,这是有质量的慢” 👍“小红朗读速度真快,因为她的眼睛一直盯着课本” 👍“小明读书不是吼叫,而是轻快” 4⃣夸读书眼神。 👍“表扬小明读书眼睛
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